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        創(chuàng)新機制提素養(yǎng),聯(lián)合師培創(chuàng)新篇——我校與綿陽火炬實驗小學舉行2023年春季學期期末聯(lián)合師培交流講座

        發(fā)布時間:2023-07-14 閱讀5098次 發(fā)布者:本站

        教師的成功在于學生的成長,學校的成功在于教師的成長。為了有效提升教師專業(yè)素養(yǎng),更新教育理念方法,加強校際交流學習,綿陽南山中學雙語學校與綿陽高新區(qū)火炬實驗小學于713日在我校開展了兩校2023年春季學期期末聯(lián)合師培活動,助推兩校發(fā)展。兩校近800名教師參加了本次活動。



        我們特別邀請了綿陽市教科所黨支部書記、所長羅小兵,金太陽教育高級研究員江太海以及綿陽市第三人民醫(yī)院健康管理中心主任崔陽作了相關(guān)專題講座。我校與火炬實小四位老師還就教育教學教研進行了經(jīng)驗分享交流?;顒佑晌倚=炭剖腋敝魅握蚂`芝主持。

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        培訓開始前,我校黨委書記、執(zhí)行校長彭俊杰代表學校向火炬實小前來參培的全體教師表示熱烈的歡迎,同時,他指出:這次活動不僅是聆聽幾個講座,或是簡單的教育教學教研經(jīng)驗的分享,更是一次互相學習、共同進步的機會。希望通過這次活動,今后我們能有更多的機會共同深入探討教育教學中的重點和熱點問題,共同尋求解決之道,不斷提高教師的教學水平,提升學校的發(fā)展質(zhì)量,為社會主義建設(shè)培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。

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        綿陽市教科所羅所長就大單元教學給老師們作了專題講座。他指出:教育要轉(zhuǎn)變觀念,一線教學的關(guān)注點要從以往的雙基、三維目標,轉(zhuǎn)變到學科核心素養(yǎng),培養(yǎng)學生的深度思考和高階思維,要關(guān)注大概念,大任務,大情境。

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        江太海高級研究員就教師師德師風建設(shè)與老師們作了分享,江老師從教師的修心、修道到修德逐一展開了講解。老師們深刻體會到了教育的愛與責任。

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        綿陽市第三人民醫(yī)院崔陽醫(yī)生進行了教師健康醫(yī)學知識科普專題講座。通過崔醫(yī)生的講解分享,老師們了解了更多醫(yī)學知識,掌握了健康實用技巧,這必將有效幫助我們更好地應對工作中的壓力和挑戰(zhàn)。


        在兩校交流互動環(huán)節(jié)中,我校陳冬梅和左熙老師從學科教研、班級管理兩個方面與大家作了精彩分享。



        火炬實小孫婷婷、張燕兩位老師從課堂教學和德育建設(shè)兩個方面與大家作了精彩分享。


        教育的本真是促進人類生命個體健康成長,實現(xiàn)生命個體由自然人向社會人的高度轉(zhuǎn)化,教育應該是踏踏實實做事,是對生命的涵養(yǎng)。只有胸懷歷史擔當,把教育與民族命運緊緊相連,我們才會責任在肩、心中有愛、銳意進取、德才兼?zhèn)洌耐渡斫逃聵I(yè),用心呵護學生成長。