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        道德與法治教學(xué)中的求真求實(shí)

        發(fā)布時(shí)間:2018-01-22 閱讀8107次 發(fā)布者:教科室

        2018116日上午,“綿陽市初中道德與法治學(xué)科交流活動(dòng)”在綿陽南山中學(xué)雙語學(xué)校舉行。本次活動(dòng)由綿陽市教科所政治教研員賴曉靜老師發(fā)起,目的是為了搭建初中道德與法治學(xué)科交流平臺(tái),建立研修共同體,提升學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)校際間的橫向聯(lián)系,增進(jìn)情感,促進(jìn)資源共享。

        來自綿陽城區(qū)的15所初中參加了本次交流活動(dòng),每位與會(huì)學(xué)校的優(yōu)秀教師代表精心準(zhǔn)備,敞開心扉,真誠地分享了本校在教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和困惑。其中我校初中政治教研組組長芮秀容老師交流的題目是《道德與法治教學(xué)中的反思》,芮老師自信地分享了這些年我校在道德與法治教學(xué)中沉淀下來的亮點(diǎn),尤其是在初三教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),如對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和價(jià)值觀的引領(lǐng)以及思維能力、學(xué)習(xí)能力、解題技巧的培養(yǎng),具有很強(qiáng)的適用性和操作性。

           綿中英才學(xué)校的胡蓓老師做了題為《做好學(xué)校綠色德育的先行軍》的交流講話,她首先指出在教學(xué)過程中出現(xiàn)的課堂容量大、活動(dòng)多、時(shí)間緊等問題,分別從學(xué)生本身和學(xué)科評價(jià)兩方面指出了教師的困惑,然后她提出了解決這些問題的一些方案和措施,引起了很多學(xué)科教師的共鳴。

         綿陽外國語學(xué)校的劉莉老師做了題為《“真實(shí)”在培養(yǎng)媒介素養(yǎng)中的力量》的交流講話,她特別強(qiáng)調(diào)了在教學(xué)過程中對學(xué)生真實(shí)的情感體驗(yàn)、真實(shí)的價(jià)值引領(lǐng)和真實(shí)的能力提升培養(yǎng)的重要性,就在教學(xué)中如何處理“負(fù)面”的新聞事件跟大家做了交流,用具體的教學(xué)案例說明了“真實(shí)”的重要性,令人耳目一新,發(fā)人深省。

        在全體老師的認(rèn)真聆聽中本次交流會(huì)持續(xù)了近4個(gè)小時(shí),這不僅為老師們今后的教學(xué)工作提供了新思路,優(yōu)化了教學(xué)方法,也使老師們明白了校際間橫向聯(lián)系、資源共享的優(yōu)勢,參會(huì)老師們紛紛表示回校后會(huì)不斷反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對交流中出現(xiàn)的問題尋找不同的解決方法,更重要的是要結(jié)合每個(gè)學(xué)校的學(xué)情和實(shí)際,不斷提高道德與法治這門課的教學(xué)效益,促使自己的業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)和教學(xué)水平得到進(jìn)一步提升。

        在實(shí)踐中總結(jié),在總結(jié)中反思,在反思中提升,是對建立道德與法治學(xué)科共同研修體的一次有益的嘗試,這是一次求真求實(shí)的教學(xué)交流,相信綿陽初中道德與法治教育教學(xué)已經(jīng)走在了越來越好的路上!