幾頁落花紙,群觀教育情——我校初中部語文組開展“十三五”規(guī)劃課題校本實(shí)踐活動(dòng)
發(fā)布時(shí)間:2020-05-16
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閱群文,品人生。2020年5月13日,我校承擔(dān)的國家級(jí)群文閱讀課題“基于大規(guī)模推廣的群文閱讀理論與實(shí)踐研究”的校本實(shí)踐活動(dòng)在啟志樓411舉行。學(xué)校行政王小云主任、代平主任以及初中部語文組全體教師參與了由高琳老師主講的《以<朝花夕拾>選篇為例,談魯迅的兒童教育觀》群文閱讀課例。
“落紅不是無情物”,魯迅筆下的落紅,涂抹了魯迅難忘的童年回憶,縱墨痕干涸,卻依然留下了魯迅寶貴的思想。課堂上,初一10班的孩子們遍觀魯迅先生對(duì)兒時(shí)回憶的群文,于字里行間感受魯迅筆下的童年,于溫情之中體會(huì)教育思想的深刻,在與現(xiàn)實(shí)教育的對(duì)照下,他們對(duì)魯迅先生的兒童教育觀有了更多的認(rèn)識(shí)。孩子們通過具體的課例實(shí)踐,對(duì)群文閱讀有了更深的認(rèn)識(shí),群文思維有了充分提升。
課后,初中部語文組全體教師,在岳水英組長的組織下,根據(jù)群文課題在我校的實(shí)踐規(guī)劃與課模要求進(jìn)行了闡述,各年級(jí)備課組對(duì)本次實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了深入點(diǎn)評(píng)。
我校承擔(dān)的國家級(jí)課題“基于大規(guī)模推廣的群文閱讀理論與實(shí)踐研究”子課題“指向思維發(fā)展與提升的群文閱讀教學(xué)策略研究”正由初中部語文組積極準(zhǔn)備,迎接中期成果驗(yàn)收。
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