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        欲善其事,先利其器——記綿陽(yáng)南山中學(xué)雙語(yǔ)學(xué)校期末培訓(xùn)及業(yè)務(wù)素質(zhì)考核

        發(fā)布時(shí)間:2021-02-01 閱讀9025次 發(fā)布者:本站原創(chuàng)

        工欲善其事,必先利其器。現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)知識(shí)型、學(xué)習(xí)型的社會(huì),快節(jié)奏的變化讓人們始終處于不斷學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)的環(huán)境中。作為傳道授業(yè)解惑的教師,就更需要挑戰(zhàn)自身,不斷學(xué)習(xí)。近日,綿陽(yáng)南山中學(xué)雙語(yǔ)學(xué)校為進(jìn)一步提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),開(kāi)展了一系列的業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)及考核。

         

        培訓(xùn)篇

        “兩彈一星”精神教育培訓(xùn)會(huì)

        1月30日上午9點(diǎn),綿陽(yáng)南山中學(xué)雙語(yǔ)學(xué)校邀請(qǐng)到中國(guó)工程物理研究院科學(xué)家陳俊祥為教職工做“兩彈一星”精神教育報(bào)告。陳老精神矍鑠、思維清晰,他深情地回顧了我國(guó)原子彈、氫彈等國(guó)防科工業(yè)發(fā)展的艱辛歷程和偉大成就。報(bào)告會(huì)后,教師們紛紛對(duì)陳老的無(wú)私奉獻(xiàn)表示欽佩,也回味自己教書(shū)育人的初心,牢記立德樹(shù)人的使命。

         









        全校教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)

        1月31日上午9點(diǎn),綿陽(yáng)南山中學(xué)雙語(yǔ)學(xué)校邀請(qǐng)到江西金太陽(yáng)教育教科所專(zhuān)家申洪兵講學(xué),申老師對(duì)教育方法一番鞭辟入里的探討,讓教師們受益匪淺。

         







        現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)——釘釘?shù)倪\(yùn)用

        1月25日上午9點(diǎn),綿陽(yáng)南山中學(xué)雙語(yǔ)學(xué)校教師在411室集中學(xué)習(xí)了釘釘?shù)氖褂梅椒?,讓教師們?duì)釘釘?shù)氖褂糜辛诉M(jìn)一步的了解。

         



        期末考試試卷及成績(jī)分析

        學(xué)而不思則罔,及時(shí)的總結(jié)是進(jìn)步的重要一環(huán)。1月26日上午9點(diǎn),綿陽(yáng)南山中學(xué)雙語(yǔ)學(xué)校分備課組和教研組展開(kāi)了期末考試試卷及成績(jī)分析。

         





        教育懲戒規(guī)則學(xué)習(xí)及鋼筆字等培訓(xùn)

        1月27日上午9點(diǎn),綿陽(yáng)南山中學(xué)雙語(yǔ)學(xué)校教師們?cè)?11室,對(duì)《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則》進(jìn)行了深刻研讀及學(xué)習(xí)。隨后,由專(zhuān)業(yè)鋼筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)講師進(jìn)行了一場(chǎng)鋼筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)的培訓(xùn)。培訓(xùn)中,大家互動(dòng)愉快;培訓(xùn)后,教師們收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

         





        業(yè)務(wù)素質(zhì)考核篇

        1月28日上午9點(diǎn)30分至11點(diǎn)30分,綿陽(yáng)南山中學(xué)雙語(yǔ)學(xué)校分小學(xué)、初中、高中三個(gè)學(xué)部,進(jìn)行了業(yè)務(wù)素質(zhì)考核,教師們精神飽滿(mǎn)、胸有成竹地參與了這次考核。隨后,學(xué)校組織進(jìn)行了閱卷,并及時(shí)公布成績(jī)、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀。

         






         

        問(wèn)渠哪得清如許?唯有源頭活水來(lái)。經(jīng)過(guò)本學(xué)期期末一系列的培訓(xùn)與素質(zhì)考核,我們相信,綿陽(yáng)南山中學(xué)雙語(yǔ)學(xué)校的教師們,必定能懷揣一腔求知熱情,在雙語(yǔ)這片教育熱土,爭(zhēng)做德高鴻儒!