11月16日，西華師范大學(xué)校長(zhǎng)王元君等一行6人來(lái)到實(shí)習(xí)基地--綿陽(yáng)南山中學(xué)雙語(yǔ)學(xué)校，視察2015級(jí)師范專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)情況，在南山雙語(yǔ)行政樓會(huì)議室舉行了實(shí)習(xí)生座談會(huì)。西華師范大學(xué)校長(zhǎng)王元君教授、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)陳文存教授、國(guó)土資源學(xué)院院長(zhǎng)吳勇教授、研究生院副院長(zhǎng)康健教授、教務(wù)處副處長(zhǎng)楊軍教授、帶隊(duì)教師左平、19名實(shí)習(xí)生以及綿陽(yáng)南山中學(xué)雙語(yǔ)學(xué)校高中部校長(zhǎng)鄒裕光、初中部校長(zhǎng)鄧樹(shù)斌、教務(wù)處主任仇志強(qiáng)和指導(dǎo)教師代表參加了座談會(huì)，會(huì)議由鄧樹(shù)斌同志主持。

在實(shí)習(xí)生座談會(huì)上，王元君校長(zhǎng)代表西華師范大學(xué)以及全體實(shí)習(xí)生對(duì)南山雙語(yǔ)的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師給予實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)表示了感謝。在了解實(shí)習(xí)生們的情況后，勉勵(lì)學(xué)生再接再厲，明確自身地位；善于觀察與思考，虛心學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作；并對(duì)學(xué)生寄語(yǔ):“今天流淚拼搏，明天笑著生活”。

南山雙語(yǔ)高中部校長(zhǎng)鄒裕光代表學(xué)校對(duì)西華師范大學(xué)校長(zhǎng)王元君一行表示熱烈歡迎，充分肯定了近幾年西華師范大學(xué)實(shí)習(xí)生在我校的工作，歡迎西華師范大學(xué)優(yōu)秀的畢業(yè)生到我校工作。

南山雙語(yǔ)教務(wù)處主任仇志強(qiáng)向西華師范大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)介紹了實(shí)習(xí)生管理和工作情況，對(duì)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)態(tài)度、實(shí)習(xí)效果給予了充分的肯定。同時(shí)，希望西華師范大學(xué)實(shí)習(xí)生能夠在南山雙語(yǔ)即將到來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)、科技節(jié)等系列活動(dòng)中積極參與并得到更多的鍛煉，鼓勵(lì)實(shí)習(xí)生不僅要提高專業(yè)素養(yǎng)，更要不斷提升個(gè)人的綜合素養(yǎng)。

實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師高中部代表景遠(yuǎn)茂和初中部代表郭實(shí)錦發(fā)言，他們充分肯定了實(shí)習(xí)生勤奮踏實(shí)、積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，同時(shí)告誡實(shí)習(xí)生要從學(xué)生出發(fā)，研究教材，改進(jìn)教法。不斷提高專業(yè)技能和實(shí)踐能力，為將來(lái)走出校園、邁向社會(huì)打下基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)生代表李林芝對(duì)南山雙語(yǔ)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師表達(dá)了深深的感謝，講述了自己的工作內(nèi)容、實(shí)習(xí)心得、專業(yè)成長(zhǎng)以及實(shí)踐困惑。體會(huì)到教師的魅力在于知識(shí)的傳遞，愛(ài)的傳遞；在于對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)，對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)。并號(hào)召全體實(shí)習(xí)生堅(jiān)守“身正為師，學(xué)高為范”的師徳風(fēng)范。

會(huì)后，西華師范大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)與南山雙語(yǔ)領(lǐng)導(dǎo)就實(shí)習(xí)生培養(yǎng)和管理、實(shí)習(xí)基地建設(shè)進(jìn)行了溝通，為進(jìn)一步加強(qiáng)合作打好良好的基礎(chǔ)。