應攀西綿陽南山國際學校之邀，由學校副校長鄒裕光、校長助理鄧樹斌帶隊，教務處仇志強主任、總務處李濤主任、以及小、初、高9名教師代表共同組成視導工作小組，開展對攀西南山教育教學工作的視導與交流活動。

6月4日，視導工作小組的領導及獻課教師代表一行，抵達攀西綿陽南山國際學校。

6月5日上午，綿陽南山中學雙語學校小、初、高三個學部的語、數(shù)、英教師代表，以同課異構的方式與攀西南山的優(yōu)秀老師同臺登場、切磋教藝，精彩獻課。下午雙方獻課、聽課老師和分管教學的領導團隊，分學部分學科進行集體教學研討活動。雙方坦誠相見、深度交流，互通有無。     

小學數(shù)學名師白敏老師教學二年級《克和千克》一課。白老師秉承離孩子“忽遠忽近”的生活數(shù)學理念，通過掂、找、估、稱等互動式、體驗式課堂活動，讓孩子切身感受1克和1千克重量的差別，白老師和風細雨般的教學風格，將知識化作雨露陽光，溫潤著孩子渴求新知的心靈。

小學英語陳俊伊老師在《Do you like pears？》一課中，以食物分類導入“水果”課題，通過創(chuàng)設對話情景，巧設“make a survey”（調查食物喜好）等環(huán)節(jié)，孩子們在有趣的活動中大聲說唱、大膽表達。陳老師在演繹課堂精彩的同時，潛移默化地滲透了健康飲食的理念。

我校小學部三位老師牢牢抓住小學生的興趣“引爆點”，貼近生活、精巧構思，以先進的育人理念、嫻熟的教學技藝、舉重若輕的課堂駕馭手段，為攀西南山的師生們獻上了三場課堂教學視聽盛宴，帶給現(xiàn)場師生們強烈震撼力與沖擊力。

初 中 篇

初中語文易曉飛老師執(zhí)教古詩《泊秦淮》，在課堂上實踐群文閱讀1+X教學理念，著眼于訓練對信息的提煉與概括能力、訓練藝術手法的對比鑒賞能力，訓練學生分析、整合、歸納、運用等高階思維能力。課堂活動充分，師生互動熱烈。與攀西南山劉少晗老師精細、高效而務實的詩歌品讀課相映成趣，呈現(xiàn)出詩歌教學別樣多姿的課堂風格。

初中部數(shù)學名師郎高亮，執(zhí)教初三畢業(yè)班《矩形、菱形、正方形性質與判定的綜合應用》復習課，郎老師通過“基礎過關、變式突破、方法提煉、拓展練兵”四大環(huán)節(jié)，從學生實際水平出發(fā)，以變式訓練為主線，由淺入深、層層推進、步步拔高，既呈現(xiàn)出對學生中考數(shù)學思維的縱深訓練，又體現(xiàn)出畢業(yè)班課堂容量的橫向拓展。直指中考，務實高效。

初中英語云秀娟老師的閱讀課《Qomolangma-the most dangerous mountain in the world?》精巧而生動。云老師將中國科考隊登頂珠峰的時事與教材巧妙結合，用思維導圖詮釋教材文章結構和要點，刷新了師生的傳統(tǒng)觀念，教會了學生英語閱讀技巧，喚醒了學生心中永不放棄追求夢想的原動力！

初中部三位老師的課堂緊扣不同年級的學科特點，立足于教材和學生實際，以思維訓練為主線，致力于對學生思維習慣的培養(yǎng)、思維方法的指導，思維能力的訓練以及思維品質的發(fā)展與提升。在設置教學內(nèi)容、實施教學策略、創(chuàng)新使用教學方法等方面，均不同程度地體現(xiàn)出課程改革的新理念、新思維、新方法對傳統(tǒng)課堂的反思、突破與更新。引發(fā)了攀西南山學校老師們熱烈的討論與高度的贊賞。

高 中 篇

高中語文杜沛軒老師執(zhí)教再讀《孔雀東南飛》,以啟發(fā)誘導與合作探究為主，引導學生深入淺出地分析了造成愛情悲劇的原因——封建禮教與封建家長制。杜沛軒老師扎實的語文功底，極具鼓勵性的教學語言，營造出熱烈的課堂氣氛，拓寬了學生的思維廣度。整堂課活躍而有序，恰如烹茶品茗，漸入佳境。

高中數(shù)學賈蘇老師展示了一堂精彩的高考備考課，導數(shù)作為高考壓軸題，考點難度大、頻率高，賈老師用“思維導圖”梳理解題思路，歸納解題方法，再用高考題作為例題，讓學生體會“分”字的含義，深入淺出，精準訓練，切實有效地提高了學生的解題能力。

高中英語何苗老師展示了一堂豐富生動、重點突出的閱讀課，何老師把時事材料和課文內(nèi)容有機結合，環(huán)節(jié)推進層次分明，啟發(fā)引導深入淺出，既有效訓練了學生高考英語閱讀技能，又激發(fā)了學生為夢想而不懈奮斗的勵志精神！

雙語高中部三位年輕有為的老師思維敏捷、教法創(chuàng)新、活力十足。她們像夏日一縷從南山之麓吹到雅礱江畔的清涼晨風，激活了課堂、激活了學生思維。她們走進學生的心靈世界，喚醒了莘莘學子為圓夢而奮斗的激情。為壓力如山的高中課堂注入一絲朝氣與活力。

親切會晤 視導交流

 6月6日上午，綿陽南山中學雙語學校副校長鄒裕光、校長助理鄧樹斌帶領視導工作小組全體老師，與本次活動的東道主、攀西綿陽南山國際學校執(zhí)行校長劉虎、副校長謝應茂等學校行政管理團隊親切會晤，進行教育教學工作視導交流活動。

會晤中，雙方領導親切交談，就各自學校的管理理念、行政工作、德育工作和教學工作經(jīng)驗，以及兩校未來的發(fā)展與合作等方面，都進行了坦誠而深入的友好交流。                       

鄒裕光副校長分享了近年來我校取得的豐碩成果。南山雙語依托南山中學百年名校的品牌優(yōu)勢資源。在教學教研、藝體人才培養(yǎng)、信息學人才培養(yǎng)、科技小制作等方面成績斐然。學校先后被評為“中國藝術教育先進單位”“四川省青少年信息學科普基地?！?、綿陽市體育傳統(tǒng)項目“示范學?！?、綿陽市校園足球“先進集體”、綿陽市學校德育工作“先進集體”。綿陽市中小學電腦制作活動“優(yōu)秀組織獎”。教學質量更是屢攀新高！2019年我校中高考成績在綿陽市綜合質量考核評比中，斬獲A類學校一等獎殊榮。

雙方一致認為，兩校在教育管理、教學教研、德育工作、科技藝體教育等方面的合作發(fā)展前景廣闊，未來將進一步增強溝通交流。鄒校長和劉校長鼓勵兩校管理團隊和優(yōu)秀教師們經(jīng)常進行深度交流、互通有無、取長補短、不斷開拓創(chuàng)新。在教育競爭日益激烈的今天，兩校共同謀求學校健康發(fā)展、長遠發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展之道。

臨別之際，鄒校長誠邀攀西南山學校的同仁們“?；丶铱纯础?，并邀請指派教育管理層和教學專家團隊蒞臨我校交流經(jīng)驗。相信在雙方管理層和優(yōu)秀教師團隊深度交流、實現(xiàn)優(yōu)質教育資源互補的過程中，貴我兩校的情誼之樹會更加枝繁葉茂，締結豐碩的果實。

撰稿/易曉飛 杜沛軒 易秀輝等
審稿/鄧樹斌 仇志強